Giải Bài Tập Mối Quan Hệ Giữa Gen Và Arn

- Chọn bài bác -Bài 1: Menđen cùng Di truyền họcBài 2: Lai một cặp tính trạngBài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)Bài 4: Lai nhị cặp tính trạngBài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)Bài 6: thực hành thực tế : Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loạiBài 7: bài tập chương IBài 8: Nhiễm sắc đẹp thểBài 9: Nguyên phânBài 10: giảm phânBài 11: tạo nên giao tử và thụ tinhBài 12: Cơ chế khẳng định giới tínhBài 13: dt liên kếtBài 14: Thực hành: Quan giáp hình thái nhiễm dung nhan thểBài 15: ADNBài 16: ADN và thực chất của genBài 17: quan hệ giữa gen với ARNBài 18: PrôtêinBài 19: mối quan hệ giữa gen và tính trạngBài 20: thực hành thực tế : Quan gần cạnh và lắp quy mô ADNBài 21: Đột trở nên genBài 22: Đột biến kết cấu nhiễm sắc thểBài 23: Đột biến số lượng nhiễm dung nhan thểBài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc đẹp thể (tiếp theo)Bài 25: thường xuyên biếnBài 26: thực hành : nhận ra một vài dạng bất chợt biếnBài 27: thực hành : Quan liền kề thường biếnBài 28: phương pháp nghiên cứu vãn di truyền ngườiBài 29: bệnh dịch và tật di truyền ở ngườiBài 30: di truyền học với bé ngườiBài 31: công nghệ tế bàoBài 32: technology genBài 33: Gây chợt biến nhân tạo trong lựa chọn giốngBài 34: Thoái hóa do tự thụ phấn và vì giao phối gầnBài 35: Ưu cầm laiBài 36: Các cách thức chọn lọcBài 37: thành quả chọn tương tự ở Việt NamBài 38: thực hành : Tập dượt làm việc giao phấnBài 39: thực hành thực tế : khám phá thành tựu lựa chọn giống trang bị nuôi cùng cây trồngBài 40: Ôn tập phần dt và vươn lên là dịBài 41: môi trường và các nhân tố sinh tháiBài 42: Ảnh hưởng trọn của ánh nắng lên cuộc sống sinh vậtBài 43: Ảnh tận hưởng của nhiệt độ và nhiệt độ lên đời sống sinh vậtBài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa những sinh vậtBài 45-46: thực hành : tò mò môi trường và tác động của một trong những nhân tố sinh thái lên cuộc sống sinh vậtBài 47: Quần thể sinh vậtBài 48: Quần thể ngườiBài 49: Quần thể buôn bản sinh vậtBài 50: Hệ sinh tháiBài 51-52: thực hành thực tế : Hệ sinh tháiBài 53: ảnh hưởng tác động của nhỏ người đối với môi trườngBài 54: Ô truyền nhiễm môi trườngBài 55: Ô nhiễm môi trường xung quanh (tiếp theo)Bài 56-57: thực hành thực tế : khám phá tình hình môi trường thiên nhiên ở địa phươngBài 58: Sử dụng phù hợp tài nguyên thiên nhiênBài 59: Khôi phục môi trường và giữ lại gìn thiên nhiên hoang dãBài 60: bảo đảm an toàn đa dạng những hệ sinh tháiBài 61: Luật đảm bảo môi trườngBài 62: thực hành : áp dụng Luật bảo vệ môi ngôi trường vào việc bảo vệ môi trường ngơi nghỉ địa phươngBài 63: Ôn tập phần sinh vật với môi trườngBài 64: Tổng kết công tác toàn cấpBài 65: Tổng kết lịch trình toàn cấp cho (tiếp theo)Bài 66: Tổng kết công tác toàn cấp cho (tiếp theo)

Xem cục bộ tài liệu Lớp 9: trên đây

Giải Vở bài xích Tập Sinh học 9 – bài bác 17: quan hệ giữa gen với ARN góp HS giải bài tập, cung cấp cho học viên những đọc biết kỹ thuật về điểm sáng cấu tạo, mọi hoạt động sống của con tín đồ và những loại sinh đồ dùng trong tự nhiên:

Bài tập 1 trang 40 VBT Sinh học tập 9: Quan tiếp giáp hình 17.1 SGK cùng so sánh kết cấu của ARN cùng ADN thông qua bảng 17.

Trả lời:

Bảng 17. So sánh cấu tạo của ARN với ADN

Đặc điểm ARN ADN

Số mạch đơn

Các loại 1-1 phân

1

A, U, G, X

2

A, T, G, X

Bài tập 2 trang 40 VBT Sinh học tập 9: Quan giáp hình 17.2 SGK và mang lại biết:

a) ARN được tổng hợp nhờ vào một giỏi hai mạch solo của gen?

b) các loại nuclêôtit nào links với nhau để tạo cặp trong quy trình hình thành mạch ARN?

c) bao gồm nhận xét gì về trình tự các loại 1-1 phân trên mạch ARN so với mỗi mạch đơn của gen?

Trả lời:

a) ARN được tổng hợp dựa vào một mạch 1-1 của gen.

Bạn đang xem: Giải bài tập mối quan hệ giữa gen và arn

b) A link với U, G với X link với nhau, T liên kết với A.

c) Trình tự các đơn phân bên trên mạch ARN khớp ứng với trình tự những đơn phân bên trên mạch khuôn (mạch cội của gen) theo NTBS hoặc tựa như trình tự các đơn phân trên mạch bổ sung của gen cơ mà thay các nu nhiều loại T bằng các nu loại U.

Bài tập 1 trang 40 VBT Sinh học 9: Điền trường đoản cú hoặc cụm từ phù hợp vào vị trí trống trong các câu sau:

ARN là đại phân tử được cấu trúc theo nguyên lý ………………. Vị nhiều đối chọi phân là các nuclêôtit trực thuộc 4 các loại …………. Links tạo thành một chuỗi xoắn đơn.

Trả lời:

ARN là đại phân tử được kết cấu theo vẻ ngoài đa phân vì chưng nhiều đối kháng phân là các nuclêôtit thuộc 4 loại A, U, G, X liên kết tạo thành một chuỗi xoắn đơn.

Bài tập 2 trang 40 VBT Sinh học tập 9: Điền trường đoản cú hoặc các từ thích hợp vào nơi trống trong những câu sau:

ARN được tổng hợp dựa vào khuôn chủng loại ………….. Của ren và ra mắt theo cơ chế ………….. Vì đó, trình tự những nuclêôtit bên trên mạch khuôn của gen qui định …………. Các nuclêôtit bên trên mạch ARN.

Xem thêm: Hình Ảnh Cây Thuốc Dòi : Công Dụng, Liều Dùng, Một Số Bài Thuốc & Một Vài Lưu Ý

Trả lời:

ARN được tổng hợp dựa vào khuôn mẫu là 1 mạch của ren và diễn ra theo nguyên lý bổ sung. Vị đó, trình tự những nucleotit trên mạch khuôn của gen chế độ trình tự những nuclêôtit bên trên mạch ARN.

Bài tập 1 trang 41 VBT Sinh học 9: Nêu phần lớn điểm khác biệt cơ bản trong kết cấu của ARN cùng ADN.

Trả lời:

Điểm khác biệt cơ bản trong cấu trúc của ARN và ADN:


+ ARN có 1 mạch và là 1 trong chuỗi xoắn đơn, ADN tất cả hai mạch bổ sung cập nhật với nhau và là 1 trong chuỗi xoắn kép.

+ ARN được kết cấu từ 4 một số loại nuclêôtit: A, U, G, X; ADN được cấu tạo từ 4 các loại nuclêôtit: A, T, G, X.

Bài tập 2 trang 41 VBT Sinh học tập 9: ARN được tổng hợp dựa trên những chế độ nào? Nêu thực chất của quan hệ theo sơ đồ gen → ARN.

Trả lời:

ARN được tổng hợp dựa vào khuôn mẫu là 1 trong những mạch của ADN và ra mắt theo chính sách bổ sung

Bản chất của quan hệ theo sơ đồ vật gen → ARN: Trình tự các nuclêôtit trên mạch khuôn của gen lao lý trình tự các nuclêôtit trên mạch ARN

Bài tập 3 trang 41 VBT Sinh học 9: một quãng mạch của gen có cấu tạo sau:

Mạch 1: – A – T – G – X – T – X – G –

Mạch 2: – T – A – X – G – A – G – X –

Xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng đúng theo từ mạch 2.

Trả lời:

Trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng phù hợp từ mạch 2 là:

– A – U – G – X – U – X – G –

Bài tập 4 trang 41 VBT Sinh học tập 9: một quãng mạch ARN tất cả trình tự các nuclêôtit như sau:

– A – U – G – X – U – U – G – A – X –

Xác định trình tự những nuclêôtit trong khúc gen đã tổng đúng theo ra đoạn mạch ARN trên.

Trả lời:

Trình tự những nuclêôtit vào đoạn ren là:

*

Bài tập 5 trang 41 VBT Sinh học 9: các loại ARN như thế nào có tính năng truyền đạt tin tức di truyền? (chọn phương án trả lời đúng nhất)

A. TARN

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Bài tập cơ sở dữ liệu quản lý sinh viên

  • Câu hỏi trắc nghiệm vật lý lý sinh y học

  • So sánh và chỉ ra mối quan hệ giữa tư duy và tưởng tượng

  • Sách sinh lý đại học y dược tphcm pdf

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.