Chức Năng Quản Lý Học Sinh Của Hiệu Trưởng


*

CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ VÀ QUYỀNHẠN CỦA HIỆU TRƯỞNG

1. Hiệu trưởng ngôi trường tiểu học tập là bạn chịu trách nhiệmtổ chức, quản ngại lí các vận động và unique giáo dục của nhà trường. Hiệutrưởng vì Trưởng phòng giáo dục và huấn luyện và đào tạo bổ nhiệm đối với trường tiểu học cônglập, công nhận so với trư­ờng tiểu học tập tư­ thục theo các bước bổ nhiệm hoặccông nhận Hiệu trưởng của cấp gồm thẩm quyền.

Bạn đang xem: Chức năng quản lý học sinh của hiệu trưởng

2. Bạn được chỉ định hoặc công nhận có tác dụng Hiệu trưởng trư­ờngtiểu học đề xuất đạt tiêu chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học.

3. Nhiệm kì của Hiệu trưởng ngôi trường tiểu học tập là 5 năm. Sau5 năm, Hiệu trưởng được đánh giá và có thể được chỉ định lại hoặc công nhậnlại. Đối với ngôi trường tiểu học công lập, Hiệu trưởng được quản lí lí một ngôi trường tiểuhọc không thực sự hai nhiệm kì. Từng Hiệu trưởng chỉ được giao cai quản lí một trườngtiểu học.

4. Sau hàng năm học, từng nhiệm kì công tác, Hiệu trưởngtrường tè học được cho cán bộ, gia sư trong trường và cấp bao gồm thẩm quyền đánhgiá về công tác quản lí các chuyển động và unique giáo dục ở trong phòng trườngtheo quy định.

5. Trọng trách và nghĩa vụ và quyền lợi của Hiệu trưởng:

a) gây ra quy hoạch cải tiến và phát triển nhà trường; lập kế hoạchvà tổ chức tiến hành kế hoạch giáo dục; báo cáo, tấn công giá hiệu quả thực hiệntrước Hội đồng ngôi trường và các cấp bao gồm thẩm quyền;

b) thành lập và hoạt động các tổ chuyên môn, tổ công sở và những hộiđồng hỗ trợ tư vấn trong bên trường; chỉ định tổ trưởng, tổ phó;

c) Phân công, quản ngại lí, đánh giá, xếp loại; gia nhập quátrình tuyển chọn dụng, thuyên chuyển; khen th­ưởng, thi hành kỉ luật so với giáoviên, nhân viên theo quy định;

d) cai quản lí hành chính; quản lí và sử dụng có hiệu quả cácnguồn tài chính, tài sản ở trong nhà trư­ờng;

e) quản lí lí học sinh và tổ chức triển khai các hoạt động giáo dục củanhà trường; lãnh đạo việc soát sổ đánh giá, phê duyệt tác dụng đánh giá,danh sách học viên lên lớp, ở lại lớp; xác nhận việc hoàn thành chương trìnhtiểu học tập cho học viên trong bên trường và các đối tượng người tiêu dùng khác trên địa bàntrường phụ trách; đưa ra quyết định khen thưởng, kỉ luật; chỉ huy bàn giao chấtlượng giáo dục học viên từ giáo viên dạy lớp dưới đến giáo viên dạy lớp trên,từ ngôi trường tiểu học lên trường trung học cơ sở; tiếp nhận, ra mắt họcsinh chuyển trường;

g) Dự các lớp bồi d­ưỡng về thiết yếu trị, chuyên môn, nghiệpvụ quản ngại lí; tham gia đào tạo và huấn luyện bình quân 2 máu trong một tuần; được hư­ởng chếđộ phụ cấp chức vụ, phụ cấp ưu đãi theo nghề, phụ cung cấp thâm niên và những phụcấp khác theo vẻ ngoài của chính phủ;

h) triển khai quy chế dân chủ cửa hàng và tạo điều kiện chocác tổ chức chính trị - làng mạc hội trong công ty trường vận động nhằm nâng cấp chấtlượng giáo dục;

i) thực hiện xã hội hóa giáo dục, phối kết hợp tổ chức, huyđộng các lực lượng làng hội cùng tham gia vận động giáo dục, đẩy mạnh vai tròcủa nhà trường đối với cộng đồng.

CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ VÀ QUYỀNHẠN CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG

1. Phó Hiệu trưởng là ngư­ời giúp việc cho Hiệu trưởng vàchịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng, bởi Trưởng phòng giáo dục đào tạo và đào tạo và giảng dạy bổnhiệm đối với trường công lập, công nhận so với trường bốn thục theo quy trìnhbổ nhiệm hoặc công nhận Phó Hiệu trưởng của cấp có thẩm quyền. Mỗi trường tè họccó từ là 1 đến 2 Phó Hiệu trưởng, trường hợp quánh biệt hoàn toàn có thể được chỉ định hoặccông nhận thêm.

2. Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm cho Phó Hiệu trưởngtrư­ờng tiểu học phải đạt tới mức cao của chuẩn chỉnh nghề nghiệp thầy giáo tiểu học, cónăng lực đảm nhiệm những nhiệm vụ vì chưng Hiệu trưởng phân công.

3. Nhiệm vụ và nghĩa vụ và quyền lợi của Phó Hiệu trưởng:

a) chịu trách nhiệm điều hành công việc do Hiệu trưởngphân công;

b) Điều hành hoạt động vui chơi của nhà trư­ờng lúc đ­ược Hiệutrưởng uỷ quyền;

c) Dự những lớp bồi d­ưỡng về thiết yếu trị, siêng môn, nghiệpvụ quản lí; tham gia huấn luyện và giảng dạy bình quân 4 tiết trong một tuần; được hư­ởng chếđộ phụ cấp chức vụ, phụ cung cấp ưu đãi theo nghề, phụ cung cấp thâm niên và những phụcấp khác theo hình thức của bao gồm phủ.


1.Tổng phụ trách Đội thiếu thốn niên chi phí phong hcm (sau đây gọi là Tổng phụtrách Đội) là gia sư tiểu học được bồi dưỡng về công tác Đội thiếu hụt niên Tiềnphong hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng hồ thời trang Chí Minh.

2.Tổng phụ trách Đội có trọng trách tổ chức, quản lí các buổi giao lưu của Đội Thiếuniên và Sao Nhi đồng ở nhà trường cùng tổ chức, quản lí lí chuyển động giáo dục ngoàigiờ lên lớp.

3.Mỗi trường tiểu học bao gồm một Tổng phụ trách Đội bởi Trưởng phòng giáo dục và đào tạo và đàotạo bổ nhiệm theo ý kiến đề xuất của Hiệu trưởng trư­ờng tiểu học.

CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

1. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quảntrị đối với trường tứ thục (sau đây gọi thông thường là hội đồng trường) là tổ chứcchịu trách nhiệm ra quyết định về phương hướng hoạt động vui chơi của nhà trường, huy độngvà đo lường việc sử dụng những nguồn lực dành cho nhà trường, đính thêm nhà trường vớicộng đồng với xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục.

2. Tổ chức cơ cấu tổ chức Hội đồng trường:

a) Đối với trường tiểu học công lập:

Hội đồng ngôi trường gồm: thay mặt đại diện tổ chức Đảng cộng sản ViệtNam, Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng, đại diện thay mặt Công đoàn, đại diện Đoàn Thanhniên cộng sản hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội, đại diện thay mặt các tổ chăm môn, đạidiện tổ văn phòng.

Xem thêm: Bệnh Viện Chỉnh Hình Đà Nẵng Được Dỡ Phong Tỏa, Bệnh Viện Chỉnh Hình Và Phcn Đà Nẵng

Hội đồng trường tất cả chủ tịch, thư kí và những thành viênkhác. Con số thành viên của Hội đồng trường từ bỏ 7 cho 11 người;

b) Đối với trường tè học tứ thục:

- Trường đái học tứ thục có Hội đồng quản ngại trị: Hội đồngquản trị là Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản lí trị rất có thể đề nghị ra đời Hộiđồng trường mở rộng;

- Trường đái học bốn thục không có Hội đồng quản lí trị: Nhàđầu tư đề nghị ra đời và thâm nhập Hội đồng trường.

3. Trọng trách và quyền lợi của Hội đồng trường tiểu họccông lập:

a) Quyết nghị về mục tiêu, chiến lược, những dự án, kếhoạch vạc triển ở trong phòng trường trong từng tiến độ và mỗi năm học;

b) Quyết nghị về quy định hoặc sửa đổi, bổ sung cập nhật quy chế tổchức và buổi giao lưu của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;

c) Quyết nghị về nhà trương sử dụng tài chính, tài sảncủa nhà trường;

d) đo lường các hoạt động của nhà trường; đo lường việcthực hiện những nghị quyết của Hội đồng trường, việc triển khai quy chế dân chủtrong các hoạt động vui chơi của nhà trường.

4. Hoạt động của Hội đồng trường tiểu học tập công lập:

Hội đồng trường họp thường xuyên kì tối thiểu ba lần vào mộtnăm. Vào trường hợp nên thiết, lúc Hiệu trưởng hoặc không nhiều nhất 1 phần ba sốthành viên Hội đồng trường đề nghị, quản trị Hội đồng trường gồm quyền triệu tậpphiên họp không bình thường để giải quyết và xử lý những sự việc phát sinh trong quá trình thựchiện trọng trách và quyền hạn của nhà trường. Chủ tịch Hội đồng trường có thể mờiđại diện cơ quan ban ngành và đoàn thể địa phương tham dự cuộc họp của Hội đồngtrường khi bắt buộc thiết.

Phiên họp Hội đồng trường được thừa nhận là hợp lệ khi cómặt từ bố phần tứ số member của hội đồng trở lên trên (trong kia có quản trị hộiđồng). Quyết nghị của Hội đồng ngôi trường được thông qua và có hiệu lực khi được ítnhất hai phần bố số thành viên xuất hiện nhất trí. Quyết nghị của Hội đồng trườngđược công bố công khai.

Hiệu trưởng bên trường có trách nhiệm thực hiện các quyếtnghị hoặc kết luận của Hội đồng trường về hầu như nội dung được hình thức tạikhoản 3 của Điều này. Nếu như Hiệu trưởng không nhất trí với quyết nghị của Hộiđồng trường thì nên kịp thời báo cáo, xin ý kiến cơ quan quản lí lí giáo dục đào tạo cấptrên trực tiếp của trường. Trong thời gian chờ chủ kiến của cơ quan có thẩmquyền, Hiệu trưởng vẫn phải thực hiện theo quyết nghị của Hội đồng trường đốivới những vấn đề ko trái với lao lý hiện hành và Điều lệ này.

5. Thủ tục thành lập Hội đồng trường tiểu học tập công lập:

Căn cứ vào tổ chức cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạtđộng của Hội đồng trường, Hiệu trưởng tổng hợp list nhân sự do tập thểgiáo viên và các tổ chức, đoàn thể công ty trường giới thiệu, có tác dụng tờ trình đề nghịTrưởng phòng giáo dục đào tạo và đào tạo thành quyết định thành lập Hội đồng trường. Chủtịch hội đồng ngôi trường do các thành viên hội đồng bầu; thư kí hội đồng vì chưng Chủtịch hội đồng chỉ định. Nhiệm kì của Hội đồng ngôi trường là 5 năm; hằng năm, nếu như cósự biến hóa về nhân sự, Hiệu trưởng làm văn bản đề nghị cấp có thẩm quyền raquyết định ngã sung, khiếu nại toàn Hội đồng trường.

6. Nhiệm vụ, quyền hạn, thủ tục thành lập và hoạt độngcủa Hội đồng trường so với trường tè học bốn thục được tiến hành theo Quy chếtổ chức và hoạt động của trường bốn thục thuộc những cấp học phổ thông.

CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ CỦA

HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG, HỘI ĐỒNG TƯ VẤN

1. Hội đồng thi đua khen th­ưởng bởi Hiệu trưởng thành lậpvào đầu tưng năm học. Hiệu trưởng là quản trị hội đồng thi đua khen thưởng. Cácthành viên của hội đồng gồm: Phó Hiệu trưởng, bí thư­ chi bộ Đảng cộng sản ViệtNam, chủ tịch Công đoàn, bí thư­ Đoàn thanh niên Cộng sản hồ nước Chí Minh, Tổng phụtrách Đội, những giáo viên nhà nhiệm lớp, tổ trưởng tổ chuyên môn, tổ trưởng tổvăn phòng.

Hội đồng thi đua khen th­ưởng giúp Hiệu trưởng tổ chứcphong trào thi đua, ý kiến đề xuất danh sách khen thư­ởng đối với cán bộ, giáo viên,nhân viên, học sinh nhà trường.

Hội đồng thi đua tâng bốc họp vào thời gian cuối học kì với cuốinăm học.

2. Hiệu trưởng rất có thể thành lập những hội đồng support giúpHiệu trưởng về chuyên môn, quản lí lí. Nhiệm vụ, quyền hạn, thành phần cùng thờigian hoạt động của các hội đồng support do Hiệu trưởng quyết định.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Bài tập cơ sở dữ liệu quản lý sinh viên

  • Câu hỏi trắc nghiệm vật lý lý sinh y học

  • So sánh và chỉ ra mối quan hệ giữa tư duy và tưởng tượng

  • Sách sinh lý đại học y dược tphcm pdf

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.